平凡岗位勤耕耘——记夏邑县高级中学思政课优秀教师康云涛

他没有惊天动地的感人事迹，没有感召世人的豪言壮语。20多年来，他默默耕耘教育一线，用爱的雨露培育出一批又一批优秀的莘莘学子。他始终以优秀教师的标准严格要求自己，深受学生爱戴、家长认可和社会各界广泛赞誉。他就是夏邑县高级中学2409班班主任康云涛。“平凡教师路，教书又育人。”是他教育事业上的真实写照。

2002年大学毕业后，康云涛就一直奋斗在教育教学工作一线，并担任班主任工作。参加工作以来，康云涛始终坚守初心、潜心教学、用心育人，积极上进、严于律己、勤勤恳恳、兢兢业业，在劳动和奉献教育的实践中实现着人生价值。

康云涛理论知识深厚、业务能力强、育人理念先进，能始终坚持用正确的理想信念和价值观践行“思想育人”；用高尚的道德情操践行“道德育人”；用扎实的学识素养践行“知识育人”；用仁爱之心与学生和谐相处践行“仁爱育人”。

自任教以来，康云涛一直担任高中思想政治教学工作，具备思想政治学科扎实的理论基础、学科素养和专业技能，能够依据学科特点和学生成长特征灵活运用教育学、心理学和先进的教学理念、教学方法、教学技能、教学手段，充分发挥学生的主体作用，重视学生自主学习、合作探究、创新能力和核心素养的培育，重视学生综合素养的提升，教学特色突出，教学效果好，教书育人业绩突出，所带班级个人成绩转化一直名列前茅，得到学校领导的肯定和师生一致好评。

在思政学科领域中，康云涛积极参与优质课、示范课、观摩课、教学技能大赛等活动，多次主持参与市县级课题研究并顺利结题，多次在CN刊物上发表教育教学论文。

作为班主任，康云涛始终不忘立德树人的根本任务，牢记为党育人、为国育才初心使命，爱岗敬业、恪尽职守、以校为家，关心爱护学生，科学民主依规管理班级，与学生相处和谐融洽。他始终以教育家精神要求自己，感染感召学生，为学生树立榜样。

在学生的学习上，康云涛想尽一切办法增强学生的学习动力，提高学生的学习成绩，通过开展“爱心传递∙情暖校园”“爱国主义教育”“感恩教育”等主题活动经常与学生沟通交流，拉近与学生的距离，与学生和谐相处。做好班里留守学生、心理危机等特异体质学生的思想交流工作，让他们充分体会和感受到班级大家庭的温暖和爱心。在思德上以德育德，发挥思政教师以德化人、以德育人的功能和优势，为学生注入“思德营养”，做好学生“拔节孕穗期”的耕耘者和守护者。

一分耕耘，一分收获。康云涛所带班级班风正，学风浓，赢得了学校和广大师生家长的好评，多次被学校评为“文明班级”“优秀班集体”，他本人被评为“十佳班主任”“优秀班主任”，2023年被授予“商丘市优秀班主任”荣誉称号。他还先后获评省“高考优秀评卷教师”、“《名校起跑线》优秀编委”、“市优秀教师”，并多次主持参与《中华优秀传统文化融入高中思想政治课的策略研究》《高中政治课堂学生有效参与的策略研究》《核心素养下高一思想政治课议题式教学实践研究》等，在国家级核心刊物《文学少年》杂志发表论文《高中思想政治课渗透中华优秀传统文化激发课堂教学效果之策略》荣获一等奖。

20多年的平凡教师路，康云涛风雨兼程，始终如一，他立足课堂、着眼未来、逐梦前行。他常说：“作为一名高中思政课教师，我将坚守教育初心、践行育人使命，当好教书匠，志做大先生，以吾之微光，增教育之荣光。”