在动态调整中不断推进“双减”改革

新闻背景：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台至今已逾百日。全国1.56亿义务教育阶段在校学生的日常因此而变，教培行业、资本市场等相关方面也迎来了深度变革。

北京日报：“双减”是从国之大计角度作出的重大安排，根本指向在于全面提高学校教育教学质量。眼下，开局起步可谓平稳有序，接下来还是要围绕教师和家长两大关键责任主体做文章。就前者来说，相关部门应当加大引导和投入力度，比如推动部分优质教师资源合理轮岗，对开展课后服务的教师团队给予合理补贴，吸纳教培市场有影响力的教学名师，等等。家长们则要继续调整心态，搞清楚自己培养孩子的终极目的是什么。从高分诉求，到名校情结，这些归根结底是为孩子的幸福积攒筹码。但是，“高分+名校”不是获取幸福的唯一途径，只能说是影响孩子成长的诸多变量中的一个显性变量。也恰恰是因为其“显性”和可操作性，加之资本的推波助澜，常被家长当作唯一的变量。

编辑： 田戈   责任编辑：李瑾瑜