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以实干破局 以实绩作答

——商丘市实验中学用爱与责任书写跨越式发展篇章

2026-08-07 08:54:36 来源:商丘网-商丘日报

教学质量提升研讨会  教师学习培训  学生入团仪式  爱国主义教育  经典诵读活动  党的理论宣讲  “世界读书日”活动  校园环境  歌唱比赛

百年大计,教育为本。商丘市实验中学始建于1958年,在六十余载的办学历程中,一代代教育人辛勤耕耘,在传承中不断超越。

2021年以来,校长刘庆华作为学校发展的“领头雁”,带领全体教职工锚定“办成人民满意的高质量品牌学校”这一办学目标,秉承“团结实干、不畏艰难、励精图治、争创一流”的学校精神,以实干破局,以实绩作答,使学校驶入高质量发展的快车道。学校对外积极借力赋能,与商丘师范学院、商丘市第一高级中学、河南省实验中学、郑州市第七中学、河南大学附属中学等名校合作共建,在师资培养、专家引领、教研共建、课程开发等方面深度合作,为办学提质增效注入强劲动力;对内深耕改革创新,完善制度体系、深化课堂改革、打造名师队伍、精细教学管理、落实立德树人,全方位夯实办学根基。2026年高考,学校第二届课改班斩获佳绩,一大批中考中等生源实现“低进高出、低进优出”,本科上线率较第一届再攀新高。同时,这一年,学校以优异的成绩被推荐为全国文明校园提名校园。一项项数据、一份份荣誉,见证了实验中学从“平稳运行”到“跨越赶超”的华丽蝶变。

党建筑牢学校发展的“根”与“魂”

“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。”在实验中学,这句话不是一句口号,更是深度融入办学治校、教书育人全过程。学校始终把政治建设摆在首位,常态化、规范化坚持党委理论学习中心组集体学习,开展党支部“三会一课”、主题党日活动,丰富活动载体、夯实学习成效,党组织的战斗堡垒作用日益突出,党员的先锋模范作用充分彰显。同时发挥工会、共青团等群团组织作用,深入开展树立和践行正确政绩观学习教育,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,用心用情为师生纾难解困。

学校将师德师风建设作为党建引领的重要抓手,出台专项建设实施方案,常态化开展师德师风专题教育、道德讲堂、师德演讲比赛等活动,评选表彰“师德标兵”“最美教师”“身边好人”,树立先进典型,引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教。同时,严格落实党风廉政建设和意识形态工作责任制,压实“一岗双责”,常态化开展正风肃纪,从严管控各类宣传阵地舆论导向,牢牢守住意识形态主阵地,营造风清气正、干事创业的良好育人氛围。

更为可贵的是,学校领导班子成员率先垂范,坚持深入教学一线,落实承包年级、承包学科组制度。校长刘庆华带头为学生上思政课、做心理辅导讲座,班子其他成员坚持每天进课堂、每周参加教研,成为全体师生信赖的“主心骨”,党组织成为推动学校高质量发展的坚强战斗堡垒。

改革赋能课改班走出“逆袭路”

2026年盛夏,实验中学的校园里硕果飘香、喜气洋洋。付钦予、葛骏、刘宸旭三位同学分别被浙江大学、郑州大学、中国地质大学录取。三年前,他们中考成绩平平、并不被看好,他们毅然选择实验中学课改班,用三年拼搏实现人生逆袭。

“环境好,管理好,老师们都高度负责,我们相信在这里能学得更好。”付钦予道出了全体课改班学子的共同心声。实干不负初心,耕耘终有收获。2026年高考,学校第二届课改班再创辉煌,本科上线146人,特控线上线28人;其中,物理方向本科上线106人、特控线上线17人,历史方向本科上线40人、特控线上线11人,3名学子突破600分,中等生源实现跨越式提升,充分彰显了学校因材施教、低进优出的育人实力。

亮眼成绩的背后,是学校深耕教学改革、潜心提质育人的坚守与探索。学校立足学生个性化发展需求,推行因材施教、特色办学,搭建多元成才平台,深耕“一校一品”办学品牌。高中部持续深化“6+1”高效课堂模式,围绕导、思、议、展、评、检、练七大环节优化课堂架构,打破传统授课模式,把课堂还给学生,推动学生从被动听课向主动探究转变,让思维碰撞、自主研学成为课堂主旋律。同时,抓好教学常规,开展有效教研,进行精准考练,实施培优补差,完善评价机制,营造浓厚氛围,层层压实教学责任,稳步提升教学实效。

名师赋能是课改提质的核心引擎。学校立足教师专业发展,系统实施名师工程、骨干教师工程、教学新秀工程、青蓝工程、教科研工程、师德标兵工程六大培育工程,构建梯级化、系统化教师成长体系。初高中每学期全面启动“青蓝工程”,通过拜师结对、座谈交流、师徒共研等形式,实现以老带新、薪火相传,助力青年教师快速成长。

为全方位拓宽教师成长路径,学校坚持“请进来、走出去”双向赋能,常态化选派教师参与各级各类培训、备考研讨、教研交流,依托河南省实验中学、河南大学附属中学等名校资源开展校际交流,邀请知名专家入校指导。同时,深耕校本教研,严格落实“一课一研”“四定五备四统一”教研机制,坚持集体备课、同课异构、互评共研,常态化开展“人人讲课、人人听课、人人评课”全员赛课活动,覆盖全体教师、全学科课堂。

管理于细微处见真功夫

教育教学质量的稳步提升,源于科学完善、精细高效的管理制度。实验中学在教学管理中坚守“严、细、实”标准,全面规范“备、讲、辅、批、考”全流程管理。高中部持续深化“6+1”高效课堂落地见效,严格督查教案编写、作业批改、学情反馈,做到有布置、有检查、有反馈、有整改、有提升。初中部深入推行“课前预习—课堂精讲—课后精练—复盘总结”闭环教学模式,紧盯课堂效率、延时服务、作业质量、学情动态,全方位夯实教学常规。学校领导、年级主任、教研组长常态化推门听课、巡课督导,精准把控课堂实效,及时整改教学问题,持续优化教学管理。

学校创新推行四级联动管理体系,构建校级、年级、班级、学生层级负责制,层层压实责任、逐级传导压力,形成闭环管理链条;同步推进平安年级和质量年级建设,全面激活管理内生动力。

学校构建日常督导与专项督导相结合的常态化督查机制,对教学常规、安全管理、校园卫生、文明创建、后勤保障等各项工作进行全程跟踪、逐项核查、台账管理、限时整改、闭环清零,切实提升制度执行力和工作落实力。从每日教学巡查、每周工作通报,到各项制度落地、各类会议规范开展,精细化管理贯穿校园运行每一个环节,为学校高质量发展保驾护航。针对特殊学生群体,学校创新实施“七个清单”动态管理,通过每周排查、定期访谈、逐级汇总、精准研判、靶向帮扶,全方位守护学生身心健康成长,让管理更有温度、育人更具实效。

全面发展让每一个生命向阳生长

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。实验中学始终坚守立德树人根本任务,秉持“有教无类、因材施教,全面发展、健康成长”的育人理念,深耕“十项育人”体系,以养成教育、法治教育、生命教育、励志教育、感恩教育、心理健康教育、活动育人、文化育人、全员育人、协同育人为抓手,五育并举、全面赋能,着力培育德智体美劳全面发展的时代新人。

学校邀请知名演讲家开展感恩励志报告会,并组织法治宣讲活动,以沉浸式、体验式教育洗涤心灵、启迪智慧、护航成长,厚植学生家国情怀、思想道德、法治素养。

立足“双减”政策落地见效,学校坚持减负提质、五育融合,推行分层、弹性、个性化作业,杜绝机械无效、重复性作业,切实减轻学生课业负担。同时,依托课后延时服务、特色社团,搭建多元成才平台,无人机、舞蹈、篮球、足球、美术、手工等各类社团常态化开展活动,经典诵读、书法比赛、歌咏比赛、运动会、研学实践等文体活动定期举办,丰富学生课余生活,培养学生兴趣特长,助力学生全面发展。

心理健康教育是德育工作的重中之重。学校为学生建立“一生一策”心理健康档案,对特殊学生实行动态排查、重点帮扶、定期家访、跟踪干预。心理辅导室全天候开放,心理健康课程常态化开展,心理委员定期培训,构建全方位、常态化心理育人体系。2026年高考前夕,校长刘庆华专题讲授高考心理应对策略讲座,精准疏导考前焦虑、心态失衡等问题,为高三学子减压赋能、暖心助力。

家校协同是立德树人的重要支撑。学校始终深耕家校共育工作,通过家长会、家长学校、校园开放日、家访、家校热线、线上沟通群等多元渠道,常态化互通学情、共研育人方法,精准开展家庭教育指导,重点帮扶特殊家庭,引导家长树立科学育儿理念。学校充分发挥家管会作用,搭建家校联动平台,凝聚育人合力,家校共育工作成效突出。

平安文明夯实校园育人根基

环境是无声的课堂,安全是办学的底线。实验中学坚守安全发展理念,全方位筑牢安全防线、优化后勤保障、升级办学条件,为师生打造安全安心、整洁优美、温馨舒适的育人环境。

学校高度重视平安校园建设,修订完善全套安全管理制度,细化16项安全工作举措,层层签订安全责任书,严格落实24小时值班值守和“1530”安全教育机制,每日推送安全提醒、每周开设安全课堂、每月开展应急演练、重要时间节点开展专题教育。常态化开展拉网式安全隐患排查,聚焦消防电路、食品卫生、校园设施、防欺凌、防溺水、反诈反恐等重点领域,建立隐患台账、限时整改、闭环清零。同时,健全人防、物防、技防三位一体防护体系,建强专职安保队伍、设立班级安全委员,配齐安防器材、防护设施、防冲撞设备,校园监控全域覆盖、与属地公安和教体系统互联互通,全方位筑牢校园安全屏障。常态化落实行政、年级、安保、就餐、夜间“五类值班”制度,实现校园无死角、全天候安全管控。

后勤服务保障精细暖心。学校严守食品安全底线,落实餐饮“日管控、周排查、月调度”机制,推行校领导、教师陪餐制度,持续提升餐品质量,全力保障师生饮食安全。宿舍管理精细化、暖心化,常态化开展夜间巡查、文明宿舍评比,为学生营造整洁温馨的休憩环境。

近年来,学校持续推进校园硬件升级改造,教室智慧黑板、无感扩声系统全覆盖,智慧校园建设提质增效。软硬件的全方位升级,推动校园文明建设迈上新台阶。整洁雅致的校园环境、文明向上的校风学风、完善齐全的办学设施、温暖贴心的育人氛围,让全体师生的获得感、幸福感、安全感持续提升。

站在全新的发展起点,依托“十五五”开局之年的发展契机,学校将持续锚定“办成人民满意的高质量品牌学校”的目标,凝心聚力、笃行实干,持续擦亮实验中学教育品牌,为商丘基础教育高质量发展、培育担当民族复兴大任的时代新人贡献坚实力量。


文/图 本报融媒体记者 戚丹青