商丘市高级中学从“建得美”到“办得实”的教育蓝图

商丘市高级中学新校区

校领导参观学生剪纸作品展

排球训练

经典诵读

学生研学活动

创客空间

合唱团表演

党员志愿服务活动

商丘文脉绵长，教育始终是这片土地的希望之光。近年来，商丘市委、市政府将教育作为优先发展的战略重点，高标准建成商丘市高级中学新校区（原市回民中学）。

在商丘市委、市政府的殷切期望和全市人民的重托下，“十四五”期间，商丘市高级中学以创新理念为引领，以务实行动为根基，实现了从“硬件建设”到“内涵发展”的跨越，不仅打造了区域教育的新高地，更交出了一份兼具教育高度与民生温度的精彩答卷。

教育新高地 从颜值担当到内涵标杆

“咱商丘也有了不输省级名校的教育地标，再也不用羡慕别人了！”2024年，商丘市高级中学新校区正式启用，学生家长宗女士道出市民的心声。这座总投资8.6亿元、占地437亩的新校区，是商丘市委、市政府践行教育优先发展战略的生动注脚。

商丘市高级中学自1953年创办以来，始终承载着商丘人民对优质教育的期盼。作为河南省示范性普通高中、河南省特色高中（科技类），学校曾长期面临老校区空间受限的发展瓶颈。商丘市委、市政府直面民生关切，将商丘市高级中学新校区建设纳入城市发展总体规划，选址市职教园区打造教育新标杆。商丘市高级中学新校区以“现代化、智慧化、生态化”为建设理念，27万平方米的建筑面积里，不仅有可实现互动教学的智能化多媒体教室、配备先进仪器的高标准实验室，还有现代化的图书馆。

硬件升级的背后，是商丘市委、市政府对教育内涵发展的深层考量。“商丘市高级中学新校区不仅是‘颜值担当’，更是要打造支撑高质量教育的新载体。”商丘市教育体育局相关负责人表示，商丘市委、市政府在建设过程中多次实地调研，协调解决建设难题，从资金保障到配套设施完善全程保驾护航，就是为了让学校能够“心无旁骛抓教学，全力以赴育人才”。2025年，商丘市高级中学完成了整体搬迁，6000余名在校师生将在这里享受“住得好、吃得好、学得好”的优质教育生态。

理念革新 从精细管理到特色发展

“有了一流的平台，还要把‘好硬件’转化为‘好成绩’。”商丘市高级中学校长马庆强的话掷地有声。如何将“建得美”转化为“办得实”，领导班子创造性地提出了“双引擎+四轮驱动”的管理理念，这一理念以年级管理精细化、学科建设专业化为“双引擎”，以学生培养多元化、学生活动课程化、校务管理制度化、后勤服务贴心化为“四轮驱动”，构建起覆盖教育教学全流程的精细化管理体系。

在年级管理中，商丘市高级中学打破传统粗放式管理模式，将“精细”二字贯穿课堂教学、作业批改、学生行为规范、教师考核制度管理等各个环节。学科建设专业化则为教师成长搭建了快车道，学校成立九大学科中心组，由中原名师、省级骨干教师牵头，开展新课程标准解读、学科知识架构梳理等专题研究，科学构建高中三年学科知识体系。

在学生培养多元化方面，商丘市高级中学打破“唯分数论”，建立“学业水平+特长发展”双轨评价体系；学生活动课程化让校园活动走向“体系化”，使活动真正成为滋养学生生命成长、锤炼综合能力的有效载体。

作为河南省第二批科技类特色高中，商丘市高级中学以“科技+”为育人核心，通过智慧课堂重构、课程体系创新、社团活动育人、评价机制改革、辐射引领拓展五大路径，形成了“五位一体”（课堂教学—课程体系—社团赋能—评价机制—教育生态）的特色办学模式。同时，商丘市高级中学还构建了“区域联盟+资源共享”生态体系，组建学科联盟，开展结对帮扶，搭建资源平台，助力更多学校开展科技教育。

“五育”并举 从单一赛道到多元绽放

“没想到我们的‘水火箭’能冲进全省四强！”在第一届河南省青少年科技运动会上，商丘市高级中学学生张耀和队友从全省2000余名选手中脱颖而出，这正是学校“五育”并举育人成果的生动缩影。

多年来，商丘市高级中学秉持“做分数之上的教育”理念，构建多元化育人体系，实现了从“单一赛道”到“多元绽放”的跨越。科技教育领域，依托河南省普通高中多样化发展示范校（科技类）优势，开设机器人编程、航模制作等课程，组建科技创新社团，让创新迸发活力。

体育教育亮点频现。男篮连续三年蝉联商丘市冠军；女排在省赛斩获佳绩。近两年，商丘市高级中学培育出4名国家一级运动员、12名二级运动员。

美育舞台上，学生以艺术书写青春。商丘市高级中学举办的“‘鱼’见未来 绘梦青春”美术展中，素描、剪纸等作品彰显扎实功底；五四青年节美术展上，甲马版画等传统元素与现代审美交融，让非遗焕发新生。商丘市高级中学青春合唱团凭借《声动青春 梦想合唱》获评“河南省普通高中学生社团优秀案例”，在省第二届普通高中学生社团文化节上，他们的演唱被赞专业水准。

“十四五”期间，商丘市高级中学先后获评河南省文明校园、省中小学书香校园、省一级地理学科基地、省教育科研基地、省首批新时代依法治校示范校、省普通高中多样化发展示范校（科技类）等多项荣誉。

成绩的背后，是商丘市高级中学对教育规律的深刻把握，该校以扎实实践诠释“五育”并举内涵，让每个学生都能找到闪光点，实现多元绽放。

党建引领 从红色引擎到浩然师风

“办好教育必须坚持党的领导。”从学校的硬件升级到内涵发展的跨越式突破，从管理创新到育人实效的全方位提升，商丘市高级中学党委始终围绕“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”核心职责，推动党建与教育教学深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展。

思想引领上，商丘市高级中学定期开展“课程思政”教学设计大赛，各学科教师融入思政元素；还邀请专家讲座，组织党员教师赴红色教育基地研学，定期开展主题党日活动。为破解党建与教学“两张皮”难题，学校创新推行“党建+课程建设”“党建+教学科研”双融合模式。“党建+课程建设”中，党员教师为骨干，涌现出吴明艳、陈通、焦涛、陈哲等诸多优秀教师，许多思政课的优秀案例在全市推广，陈通执教的《踔厉奋发，做新时代红旗渠人》思政课，荣获商丘市优秀课例评选特等奖。在“党建+教学科研”中，焦涛带领班主任团队开展课题研究，形成《高中主题班会案例集》等成果，其牵头的“党员班主任先锋岗”开发的“红色教育进班级”课程，让红色基因融入学生日常。

党建引领下，商丘市高级中学形成了优良清正的师风，现有正高级、高级教师等各类众多优秀人才，这支团队是学校信誉和教学质量的保障。清正的师风，又催生了严谨、务实、创新的教风，优良的教风体现在课堂效率的提升、教学质量的飞跃和学生综合素质的全面提高上；优良的教风凝聚成了学校独特的育人风采与精神气象。

“从党建引领到师风建设，从教学改革到育人实效，我们走出了一条党建与教育教学同频共振的发展之路。未来，我们将坚守初心使命，锚定‘教育新高地’的建设目标，不断深化教育教学改革，持续提升办学质量，努力办好人民满意的教育，为商丘乃至河南的教育事业贡献更大的力量。”商丘市高级中学党委书记李玉柱表示。

记者感言

在“颜值”与“内涵”间看见教育的民生温度

置身于商丘市高级中学这片教育的沃土，五年的发展画卷在眼前徐徐展开，令人心潮澎湃。这不仅仅是一段时间的跨越，更是一场关于理想、责任与未来的深情奔赴。

采访中，我深切感受到一种“高度”。商丘市高级中学以高远的目光谋划全局，从教学改革的锐意创新到人才培养体系的日臻完善，每一步都踏准了时代发展的节拍。更打动我的，是那无处不在的“温度”。老师们眼中对学生的殷切期望与真诚关爱，学子们脸上洋溢的自信笑容与青春朝气，构成了校园最温暖的风景。这里，教育不仅是知识的传授，更是灵魂的唤醒与人格的塑造，是“为党育人、为国育才”初心最生动的实践。

从“建得美”到“办得实”，这所学校不仅交出了亮眼的教育答卷，更让我们看到：优质教育，是“颜值”与“内涵”的同频，是分数与成长的共赢，更是一座城市对民生期盼的深情回应。（谢海芳）