商丘市第二高级中学教研中心
“童心向党 喜迎二十大”学生艺术节展演
“青春自护 暑期安全”青少年夏令营活动
校园安全排查
中秋主题活动
加强党建引领 坚定办学方向
睢阳区教体局党组始终坚持把党的政治建设摆在首位，全面加强教育系统党的建设，教育引领广大党员干部师生在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，始终做到为党育人、为国育才。
近期，该局组织党员干部到闫集镇张菜园淮海战役总前委旧址纪念馆举行主题党日活动，使党员干部进一步认知历史、锤炼党性、弘扬革命精神，牢记党员初心，切实发挥先锋模范作用。开展了2022年度中小学校党建工作示范校创建和“一校一品”党建文化品牌项目评选活动，召开了全区中小学校党建暨思想政治工作现场会。对市二高等6所2022年度区级党建工作示范校进行了授牌，对市十一中房慧等55名2022年度优秀思政课教师进行了表彰，以先锋榜样引领广大党员干部与教师汲取精神营养、筑牢信仰之基。26支新时代红领巾宣讲团通过国旗下讲话、团（队）日活动、报告会、演讲会、朗诵会、文艺演出等形式，在全区中小学组织开展“新时代好少年”“请党放心 强国有我”等主题突出、特色鲜明、形式多样的宣传教育活动，取得了良好成效。“新时代红领巾宣讲团”被市委宣传部评为“党的创新理论宣讲先进组织”。
整顿纪律作风 提升能力素质
全区教体系统深入开展了能力提升暨纪律作风整顿活动。以苦练内功、增强本领、转变作风、服务育人为方向，通过师德师风教育、党史学习教育等活动，全面更新工作理念，全面补齐发展短板，全面破解发展难题。着力解决思想僵化、业务不精、能力不强、教风不正、服务不优、依法行政不到位等突出问题，切实增强“八项本领”，提升“七种能力”，锻造一支政治坚定、业务精湛、担当进取、勇挑重担的教育队伍。睢阳区教体系统干部职工的教育教学能力显著增强，纪律作风持续好转、服务水平明显提升、教育质量明显提高，营造了风清气正、奋勇争先的教育发展环境。
全面开展教师学习培训，切实提升教师队伍整体素养。暑假期间，他们组织1233名教师参加继续教育线下培训，将持续开展网上学习到12月底；组织全体教师参加了教育部主办的“2022年暑期教师研修班”，全区参训教师6307人，研修完成率达99.27%，在全市名列前茅；组织参加了省教育厅“新时代基础教育师德师风建设专题研修班”、国家中小学智慧教育平台应用培训、2022年师生数字素养与技能提升月“数字大讲堂”学习，进一步提升了广大教师师德修养和教育教学能力。
强化教育管理 提高办学质量
全区学校大力推进素质教育，规范办学行为，全面落实国家课程要求，全面发展学生能力，推动了教育事业持续协调发展；健全了公平就学机制，规范义务教育招生行为，严格执行免试就近入学、划片招生、阳光招生等政策，2022年秋季保障了适龄儿童全部入学。开展好体育、美育、劳动教育、心理健康教育课程，坚持开展大课间活动。严格落实“双减”政策，加强学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理，切实减轻了学生课业负担，保障了学生身心健康。开展课后延时服务，按照自愿原则，丰富了课后服务内容，提高教育服务能力。组建了三个“紧密型”教育集团和8个“联盟型”教育集团，有序推进基础教育集团化办学，以扩大优质教育资源覆盖面，促进全区基础教育优质均衡发展。坚持“重拳”整治校外培训机构，将之作为为民办实事、解难事、做好事的重要举措，严防校外培训机构改头换面、卷头重来，坚决防止校外培训机构隐形变异、地下滋生，杜绝侵害群众利益行为。
加快推动中小学人工智能教育和教育信息化发展，建成了“睢阳区智慧教育大平台”，商丘市中小学人工教育智能实验区（睢阳区）正式揭牌，“互联网+教育”大平台系统建设架构基本形成，已有学生获得1项国家级无人机大赛大奖、17项省机器人大赛大奖，人工智能教育发展势头良好。
加大教育投入 落实惠民政策
持续加大教育投入，高标准实施了商丘市第二实验小学、睢阳区胜利小学迁建工程，文庙路小学、宋菜园小学项目即将建成，商丘市第二实验小学西部校区项目正在持续推进。同时，大力实施中小学校舍安全工程，毛堌堆镇闫庄小学教学楼等4个新建、改扩建项目已于今年秋季投入使用，包公庙乡十字河小学等4个新建、改扩建项目已完成主体封顶；为全区116所学校配建功能教室，为勒马一中等13所中小学校完善了操场、厕所、围墙等配套设施，均已完工并投入使用。2022年新建、改扩建的冯桥镇直属幼儿园等3个项目正在进行基础施工。这些项目的实施，进一步改善了办学条件，夯实了教育基础，优化教育资源布局，促进基本公共教育服务均等化。
积极宣传、落实各项教育惠民政策，促进教育公平。2022年春季，全区各级各类学校家庭经济贫困学生10603人次被资助753.4855万元。克服疫情困难，积极办理2022年秋季大学生生源地助学贷款，目前已受理申请资助学生2668人，申请助学贷款2912.9万元，真正将教育惠民政策落实到位，坚决维护适龄学生的受教育权利。
狠抓安全管理 打造平安校园
全区学校按照“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针要求，继续压实压细“四方责任”，认真落实“四早”要求，坚持常态常备、科学精准、防线前移、关口内置，进一步细化完善各项方案、应急预案，加强重点区域、重点环节、重点岗位监管，开展疫情防控演练，落实“一院一校”联防联控机制，确保疫情防控各项措施落实到位，筑牢校园疫情防控防线，保障教育教学秩序正常运行和广大师生健康安全。
各学校加强了学校周边治安防控，主动联系公安部门积极开展护校安园活动；认真进行安全隐患排查整改，完善安全防范措施，加强消防安全、交通安全、防溺水和心理健康教育，严格压实了安全责任，细化了各项举措，切实守牢安全底线，为青少年健康成长营造和谐稳定的环境，人民群众对教育的获得感、幸福感显著提升。
商丘市第二高级中学：
凝心聚力担使命 踔厉奋发向未来
矢志教育初心，坚持立德树人，同心协力上质量，一心一意谋发展，这是商丘市第二高级中学的办学理念，也是办学初衷，推动了其教育教学高质量发展。
今年以来，该校始终坚持“立德树人”的办学目标，积极推进“一个中心”“两个围绕”，发扬“三苦精神”，着重“四项重点工作”，实行五禁制度，发扬求真务实、自我超越的精神，强化责任意识，全面推动学校高质量发展。该校坚持开展“家庭教育宣传周”活动，举办了“坚守立德树人初心 成就学生健康成长”——学生成长规划工作推动会，组织开展了“心理健康进社区”主题活动，成立了心理健康教育工作室，引导学生积极向上。学校被授予“商丘市中小学心理健康教育示范校”。
该校以提高课堂效率为中心，以推行高效课堂为基本点，凝心聚力抓教学，全面提高教学质量，被授予“商丘市教育教学先进单位”，2022年荣获睢阳区区长教育教学质量奖。今年，该校参与省、市、区级立项申报课题组16组，参与课题研究的教师96人。新增“河南省骨干教师”4人，“商丘市学术技术带头人”2人，教师教学教研水平明显提升，学校被河南省教育厅授予首批“河南省普通高中新课程新教材实施省级示范校”。
商丘市第四高级中学：
增强安全防护意识 提高教育教学水平
商丘市第四高级中学积极推行高效课堂，着力倡导“三新”研究，打造有温情、有激情的教育团队，学校小语种教育、卫星班教学、艺术教育精彩纷呈，获得了睢阳区“首届区长教育教学质量奖”“两城联创先进单位”“综合目标考评先进单位”、商丘市“语用能力示范校”“德育工作先进集体”“中小学心理健康教育示范校”等荣誉称号。
在疫情防控工作中，该校加强疫情防控宣传教育，引导师生提高安全防护意识、大局意识。引导师生少聚集、戴口罩、勤洗手、多通风，保持健康社交距离，养成良好卫生习惯。积极宣传抗疫暖心故事，加强爱国主义和集体主义教育，实现防疫与思政工作共推互促。
该校开展了“师德师风微党课”“我是一名好老师”师德师风演讲比赛等活动，让一线教师讲述自己的故事，讲述身边的故事，用身边的事教育身边的人，用身边人的先进事迹感染身边的人。
设立名师工作室，制订工作目标、制度、职责。工作室结合成员的自我发展情况，为学科及成员制定专业发展规划，促使每位成员尽快提高教育教学水平、校本研修能力和科研能力，推动成员专业成长。工作室从开发管理校本教材入手，主抓校本教材的审核、编写和管理工作。
商丘市第二实验小学：
浸润孩子心灵 呵护健康成长
为了使孩子们养成良好的爱读书习惯，睢阳区胜利小学设立了“班级书吧”，为孩子们营造“多读书、读好书”文化氛围，“中国书法精品长廊”“革命传统文化长廊”的建成，让孩子们时刻接受中国传统文化、革命文化的洗礼。
落实“双减”政策，张扬学生个性发展，精品社团成了该校一张靓丽的名片。美术类社团举办书画展、剪纸作品展、青铜浮雕作品展；音乐类社团用传统的乐器、嘹亮的歌声奏响主旋律。
暑假期间，该校师生来到睢阳区李口镇两河湾紫藤园研学实践教育基地，参加了商丘市2022年“青春自护 暑期安全”青少年夏令营活动，通过观看“防溺水教育”宣传短片、观看防溺水安全教育实景模拟演练等防溺水安全教育，加强安全自保意识。他们开辟了12块“学生劳动教育实践基地”，让学生走出教室，亲自参与到每个劳动环节。
今年以来，该校先后被命名为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校、河南省书香校园、河南省国防教育示范校、河南省健康教育示范校。获得了河南省生物多样性保护主题活动优秀组织奖、商丘市青少年科技创新大赛优秀组织奖、睢阳区综合目标考评先进单位等荣誉。在河南省张爱云名班主任工作室培养下，该校吴亚莉、洪权威在今年商丘市中小学班主任基本功大赛中分别荣获第一名、第二名，吴亚莉在河南省中小学班主任基本功大赛中荣获三等奖。
商丘市第三幼儿园：
培育小花朵 乘风再扬帆
商丘市第三幼儿园是睢阳区一所历史悠久的幼儿园。近年来，该园以“发展幼儿、成就教师、引领家长”为办园理念，不断强化规范管理，取得了长足发展。
在疫情防控工作中，该园班子带头、精准施策，根据防疫工作要求，各司其职，严格落实各项防疫措施。全园消杀、科学防护，多次对园内重点场所、公共用具进行彻底清洁消毒。
在幼儿园工作中，老师们努力挖掘环境所蕴含的教育潜能，改善开放的、动态的、富有生机的环境，使孩子们从入园起就能感受到一个温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习氛围。
为了提高教师专业水平，着力抓好教师队伍建设，促进教师教育教学能力的提升，该园开展了师德师风、教育教学、卫生保健等教师培训活动，教师们以饱满的热情参与其中，共同开启专业的学习之旅。
为帮助幼儿了解传统节日的文化魅力，继承和弘扬中华民族传统文化，该园开展了以“迎中秋·拾童趣·话团圆”为主题的系列活动，孩子们在“知中秋、猜中秋、诵中秋、画中秋、塑中秋、品中秋”的活动中充分体验了传统节日的快乐。
睢阳区胜利小学：
挖掘历史资源 厚重家国情怀
睢阳区胜利小学全面贯彻“立德树人”的教育方针，努力构建理念先进、特色鲜明、充满活力、富有时代特征的现代新课程、新教材体系，开设了校本课程、班本课程、社团活动等丰富多彩的实践活动。
该校开发了“知我古城 爱我家乡”为主题的校本课程资源，带领学生从名人轶事、民间艺术、风土人情等多方面了解家乡的变化。开展了《基于“商丘本土文化”开发校本课程的实践研究》课题研究， 通过了解家乡商丘的地域特色、自然景观、文物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展、民间艺术、民俗风情、名人轶事等，在思想上提升对商丘人民千百年来的思想理念、精神风貌、智慧才干和劳动成果的认知和感受。为把这一课题研究成果落到实处，让学生充分了解商丘的历史文化，树立学生爱家乡爱祖国的家国情怀，学校首先组织精干力量在课题研究成果的基础上编写了《千年古城 文化商丘》校本教材，制定了详细的校本课程教学计划，开展“商丘名胜”“商丘历史”“商丘名人”“商丘民俗”“商丘文艺”“商丘美食”六大章节安排教学活动。通过理论和实践有机结合，学生所办手抄报内容丰富，融合了学生的思维，在全校学生心中进一步深耕浓浓的乡情、厚厚的家国情怀。
学生们通过校本教材的学习，在寻访古迹、了解先贤的过程中，受到商丘本土文化熏陶，进而感知中华文明的博大精深，培养民族自豪感和历史使命感，激起学生对家乡、对祖国文化的热爱之情。
