传播中华美德 绽放文明之花

——商丘市第一实验小学文明校园创建侧记

本报记者 霍天艳 通讯员 赫建华 商丘网—商丘日报 2017-06-05 08:49

商丘市第一实验小学秉承“学校是传播文化、传承文明的主阵地”的指导思想,坚持立德树人,立足养成教育,培养良好习惯,传播中华美德,弘扬国学经典,使学生从一点一滴、一言一行中提升文明行为,用创新与传承,绘就出一幅传道育人的美丽画卷,让文明之花在校园绽放。

“养成教育”奠基文明行为

著名教育家叶圣陶说过:“教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯。”文明行为习惯的养成是学生确立正确的世界观、人生观、价值观的基础,是关乎学生一生的教育。

“让优秀成为习惯。”市第一实验小学针对学生的实际,制定了《商丘市第一实验小学日常规范》,把每学期开学第一周定为全校的“养成教育周”,从生活、学习、品行、身心健康几方面提出了明确的行为要求,着力抓好“培养良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯”的“三习培养”。学校通过开展“做文明学生,做实小主人”德育比赛,“讲文明、树新风、我行动”主题活动,“走进新农村、探寻商文化、感受产业集聚区的新发展”社会实践,“手拉手”献爱心活动,开展“做知法懂法好少年”、“诚信从我做起”、“争做文明好少年”的“主题周”教育活动,让学生们积极地投入到生命自我教育中,引领学生塑造完美人格、培养良好习惯、树立文明形象。

如今,一实小的学生整体精神面貌蓬勃向上,热爱祖国、努力学习、遵守纪律、文明礼貌蔚然成风。拾到万元现金交还失主,为生病的小朋友捐款,好人好事等先进典型不断涌现;校园里弯腰拾起小纸片,见到客人主动问好,上下楼梯靠右行,慢步轻声的日常习惯已深入每一名学子心中。学校以“养成教育”奠基,不断培养起向往文明、优秀的意识,不断生发出感人的文明事迹,使学校向着理想的教育目标一步步迈进……

“美德少年”助创文明校园

学校无小事,处处是教育。市一实小把德育作为创建文明校园的工作目标,充分发挥德育工作的重要性,旗帜鲜明地提出:德育就是培养孩子的美德,“德”就是“行为习惯”,好的习惯、好的方式、好的做法、好的语言、好的礼节……这都是“美德”。在文明校园创建工作中,为了更好地开展德育工作,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,树立学生身边的典型形象,发挥学生在文明校园创建中的积极作用,自2014年开始,学校开展了每年一次的“美德少年评选”活动,全体师生踊跃参与,涌现出许多优秀的美德好少年,他们为校园文明创建贡献了自己的力量。

该校美德少年以自己的言行来为周围的同学树立标杆,通过自己的实际行动来引领身边的同学文明礼貌、团结互助,爱护校园一草一木。他们用尊敬师长、关心集体、乐于助人、乐观向上、勇于创新的态度感染身边的每一个人;他们学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长,成为了同学们学习生活中的领头羊;他们遵纪守序,爱护公用设施,爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸,用自身的一举一动为同学们带好头,树好典范;他们参与到志愿服务、社会实践和社会公益中,继续更多的慈善活动和公益行动,带动更多的学生参与到社会服务中,让自己的精神更丰满。

少年若天性,习惯成自然。美德少年的评选是该校文明校园创建工作中的重要一环,学校评选出四届120多位美德少年,他们都发挥了积极的作用,以身作则,带领更多的同学齐心向善,争做文明少年,助力文明校园创建。

“国学经典”引领校园文化

自2000年起,市第一实验小学笃信笃行学习国学经典的重要性,开始了长达10余年的国学经典教育探索之路,将国学经典作为重要内容,全面推进、努力探索、大胆实践,让国学教育在校园中开花结果,让孩子们在国学经典中汲取精神营养、立德修身。

多年来,学校一直探索国学经典与现代课程的融合之法。从理念、模式、方法、内容、结构等方面,与现有学科教学进行规划整合,国学经典已经列入学校的总课程表,每周两节的国学课与现代语文课程融会贯通。“国学经典”课程让每个孩子成为了懂尊卑、知礼仪、会感恩、有孝心、知书达理的好少年,成为了备受师生及家长欢迎的特色课程。与此同时,学校充分发挥教学主渠道作用,将国学教育与各学科教学有机结合,在各学科育人目标上充分体现国学思想,将传统美德教育渗透到各科教学之中,有效促进了学生道德情操、文明习惯、行为规范的培养。两年来,一套12册的《经典诵读——小学生中华优秀传统文化读本》已经精美印制,发放到全校每一位孩子手中,并获得河南省校本教材评比一等奖。为了更好地与家长携手,学校把国学经典引进家长学校的学习内容,举办了“国学经典与家庭教育”系列专题讲座,引领动员学生家长注重家庭、注重家教、注重家风,把美好的道德观念从小就传递给孩子,家校携手引导学生健康成长。

每年以“诵千古美文 做美德少年”为主旋律的经典诵读大赛将学校创建文明校园活动推向了高潮。全校同学以班级为单位参赛,评选出各年级总分的前两名,最后隆重推出“实验小学迎新年经典诵读汇报演出”。国学的浸润,让学生们的阅读兴趣更浓厚,言谈举止更文明。国学教育在潜移默化中培养了学生爱祖国、讲仁爱的高尚情操,懂生活、爱艺术的高雅情趣,讲文明、知礼仪的良好习惯,懂感恩、讲诚信的个人修养。

以文化人,彰显特色。商丘市第一实验小学通过国学经典与现代教育的潜移默化,形成了“以传统文化为主线,学校文化为主流”具有鲜明特色的文化教育理念,增强了学校文化软实力,以创建文明校园打动学生美好心灵,为儿童一生幸福奠定了坚实的基础。

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传播中华美德 绽放文明之花
——商丘市第一实验小学文明校园创建侧记
2017-06-05 08:49   本报记者 霍天艳 通讯员 赫建华   商丘网—商丘日报   我要评论 

商丘市第一实验小学秉承“学校是传播文化、传承文明的主阵地”的指导思想,坚持立德树人,立足养成教育,培养良好习惯,传播中华美德,弘扬国学经典,使学生从一点一滴、一言一行中提升文明行为,用创新与传承,绘就出一幅传道育人的美丽画卷,让文明之花在校园绽放。

“养成教育”奠基文明行为

著名教育家叶圣陶说过:“教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯。”文明行为习惯的养成是学生确立正确的世界观、人生观、价值观的基础,是关乎学生一生的教育。

“让优秀成为习惯。”市第一实验小学针对学生的实际,制定了《商丘市第一实验小学日常规范》,把每学期开学第一周定为全校的“养成教育周”,从生活、学习、品行、身心健康几方面提出了明确的行为要求,着力抓好“培养良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯”的“三习培养”。学校通过开展“做文明学生,做实小主人”德育比赛,“讲文明、树新风、我行动”主题活动,“走进新农村、探寻商文化、感受产业集聚区的新发展”社会实践,“手拉手”献爱心活动,开展“做知法懂法好少年”、“诚信从我做起”、“争做文明好少年”的“主题周”教育活动,让学生们积极地投入到生命自我教育中,引领学生塑造完美人格、培养良好习惯、树立文明形象。

如今,一实小的学生整体精神面貌蓬勃向上,热爱祖国、努力学习、遵守纪律、文明礼貌蔚然成风。拾到万元现金交还失主,为生病的小朋友捐款,好人好事等先进典型不断涌现;校园里弯腰拾起小纸片,见到客人主动问好,上下楼梯靠右行,慢步轻声的日常习惯已深入每一名学子心中。学校以“养成教育”奠基,不断培养起向往文明、优秀的意识,不断生发出感人的文明事迹,使学校向着理想的教育目标一步步迈进……

“美德少年”助创文明校园

学校无小事,处处是教育。市一实小把德育作为创建文明校园的工作目标,充分发挥德育工作的重要性,旗帜鲜明地提出:德育就是培养孩子的美德,“德”就是“行为习惯”,好的习惯、好的方式、好的做法、好的语言、好的礼节……这都是“美德”。在文明校园创建工作中,为了更好地开展德育工作,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,树立学生身边的典型形象,发挥学生在文明校园创建中的积极作用,自2014年开始,学校开展了每年一次的“美德少年评选”活动,全体师生踊跃参与,涌现出许多优秀的美德好少年,他们为校园文明创建贡献了自己的力量。

该校美德少年以自己的言行来为周围的同学树立标杆,通过自己的实际行动来引领身边的同学文明礼貌、团结互助,爱护校园一草一木。他们用尊敬师长、关心集体、乐于助人、乐观向上、勇于创新的态度感染身边的每一个人;他们学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长,成为了同学们学习生活中的领头羊;他们遵纪守序,爱护公用设施,爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸,用自身的一举一动为同学们带好头,树好典范;他们参与到志愿服务、社会实践和社会公益中,继续更多的慈善活动和公益行动,带动更多的学生参与到社会服务中,让自己的精神更丰满。

少年若天性,习惯成自然。美德少年的评选是该校文明校园创建工作中的重要一环,学校评选出四届120多位美德少年,他们都发挥了积极的作用,以身作则,带领更多的同学齐心向善,争做文明少年,助力文明校园创建。

“国学经典”引领校园文化

自2000年起,市第一实验小学笃信笃行学习国学经典的重要性,开始了长达10余年的国学经典教育探索之路,将国学经典作为重要内容,全面推进、努力探索、大胆实践,让国学教育在校园中开花结果,让孩子们在国学经典中汲取精神营养、立德修身。

多年来,学校一直探索国学经典与现代课程的融合之法。从理念、模式、方法、内容、结构等方面,与现有学科教学进行规划整合,国学经典已经列入学校的总课程表,每周两节的国学课与现代语文课程融会贯通。“国学经典”课程让每个孩子成为了懂尊卑、知礼仪、会感恩、有孝心、知书达理的好少年,成为了备受师生及家长欢迎的特色课程。与此同时,学校充分发挥教学主渠道作用,将国学教育与各学科教学有机结合,在各学科育人目标上充分体现国学思想,将传统美德教育渗透到各科教学之中,有效促进了学生道德情操、文明习惯、行为规范的培养。两年来,一套12册的《经典诵读——小学生中华优秀传统文化读本》已经精美印制,发放到全校每一位孩子手中,并获得河南省校本教材评比一等奖。为了更好地与家长携手,学校把国学经典引进家长学校的学习内容,举办了“国学经典与家庭教育”系列专题讲座,引领动员学生家长注重家庭、注重家教、注重家风,把美好的道德观念从小就传递给孩子,家校携手引导学生健康成长。

每年以“诵千古美文 做美德少年”为主旋律的经典诵读大赛将学校创建文明校园活动推向了高潮。全校同学以班级为单位参赛,评选出各年级总分的前两名,最后隆重推出“实验小学迎新年经典诵读汇报演出”。国学的浸润,让学生们的阅读兴趣更浓厚,言谈举止更文明。国学教育在潜移默化中培养了学生爱祖国、讲仁爱的高尚情操,懂生活、爱艺术的高雅情趣,讲文明、知礼仪的良好习惯,懂感恩、讲诚信的个人修养。

以文化人,彰显特色。商丘市第一实验小学通过国学经典与现代教育的潜移默化,形成了“以传统文化为主线,学校文化为主流”具有鲜明特色的文化教育理念,增强了学校文化软实力,以创建文明校园打动学生美好心灵,为儿童一生幸福奠定了坚实的基础。

责任编辑: 田戈
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