创新增加发展活力 创业推动商丘崛起

记者 高会鹏 祁 博 商丘网—商丘日报 2016-02-04 08:21

大众创业,万众创新,无疑是当下最热议的话题之一。面对当前严峻复杂的经济形势,我市如何继续做好“双创”工作,为稳增长、促改革、调结构、惠民生提供强劲动力,这在参加“两会”的代表委员当中引起极大关注。

去年以来,我市“双创”氛围日益浓厚。通过大力实施创新驱动发展战略,持续开展自主创新活动,目前各县(区)都规划了电商产业园,一批“双创”平台正在形成;实施科技创新主体培育工程,安排各类科技计划项目89项,争取省重大科技专项3项,新增高新技术企业7家、省级创新团队3家、省级工程技术研究中心9家;梁园、虞城产业集聚区申报省级高新区,已通过省科技厅评审。

“长期以来,我国的经济增长主要是靠投资拉动的,现在我们必须要转换方向,转变经济发展方式,促进产业结构优化升级,提升产业和产品在全球的竞争力,而要做到这些就必须把创新放在第一位。”委员余进洋说。

“政府工作报告中提出,要落实扶持政策,加强创新团队和创新人才队伍建设,鼓励金融支持创新创业,用活用好专项扶持资金,支持多元化投资建设科技企业孵化器、大学生创业园、创业服务中心等创业孵化载体,这对商丘优化创新创业环境,增加创业者的创业动力与信心非常好。”委员魏经仁认为,好的平台能为大学生创业创新搭建桥梁,“双创”可以走政府引导、协会搭台、校企合作的形式。

推动大众创业、万众创新,是稳增长、促发展、扩就业的强有力举措,可促进我市经济结构调整,优化产业结构,实现产业转型升级,打造经济发展新引擎。委员闫天华认为,当前急需去做的,是全市上下达成服务“双创”的共识,打造环境营造氛围。在抓好既有利好政策落实工作的基础上,继续在降低准入门槛上下功夫,推动审批制度改革,促进市场主体持续增长。在普及政策上花心思,帮助“创客”们了解政策、吃透政策,从而圆梦“双创”。

委员金辉提议,商丘要建立“创客”培训中心。金辉解释说:“我理解的创客培训中心应该包含有五个方面的内容。这五个方面包括以创业为平台,以创造为基石,以创新为抓手,以创意为灵魂,以创客为归宿。通过政府指导、市场运作、高校参与的会员式发展,建立从大一到大四的,与大学教育相配套互补充的创新创业培训系统。”

“让每个大学生都成为创客,让每个大学生都具有创新意识和创业能力。如此,在社会转型,对创新能力和实践操作能力双重高标准的要求下,大学毕业生才能更加适应社会的要求。”金辉认为,一个好的创意就是一个成功的方案,而让创意成为现实,就要使其与社会和企业进行对接,让创意站在市场这个巨人的肩膀上。另一方面,就是要转变大学生的学习和就业观念,强化他们的技能培养,使理论学习与社会实践紧密相结合。

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创新增加发展活力 创业推动商丘崛起
2016-02-04 08:21   记者 高会鹏 祁 博   商丘网—商丘日报   我要评论 

大众创业,万众创新,无疑是当下最热议的话题之一。面对当前严峻复杂的经济形势,我市如何继续做好“双创”工作,为稳增长、促改革、调结构、惠民生提供强劲动力,这在参加“两会”的代表委员当中引起极大关注。

去年以来,我市“双创”氛围日益浓厚。通过大力实施创新驱动发展战略,持续开展自主创新活动,目前各县(区)都规划了电商产业园,一批“双创”平台正在形成;实施科技创新主体培育工程,安排各类科技计划项目89项,争取省重大科技专项3项,新增高新技术企业7家、省级创新团队3家、省级工程技术研究中心9家;梁园、虞城产业集聚区申报省级高新区,已通过省科技厅评审。

“长期以来,我国的经济增长主要是靠投资拉动的,现在我们必须要转换方向,转变经济发展方式,促进产业结构优化升级,提升产业和产品在全球的竞争力,而要做到这些就必须把创新放在第一位。”委员余进洋说。

“政府工作报告中提出,要落实扶持政策,加强创新团队和创新人才队伍建设,鼓励金融支持创新创业,用活用好专项扶持资金,支持多元化投资建设科技企业孵化器、大学生创业园、创业服务中心等创业孵化载体,这对商丘优化创新创业环境,增加创业者的创业动力与信心非常好。”委员魏经仁认为,好的平台能为大学生创业创新搭建桥梁,“双创”可以走政府引导、协会搭台、校企合作的形式。

推动大众创业、万众创新,是稳增长、促发展、扩就业的强有力举措,可促进我市经济结构调整,优化产业结构,实现产业转型升级,打造经济发展新引擎。委员闫天华认为,当前急需去做的,是全市上下达成服务“双创”的共识,打造环境营造氛围。在抓好既有利好政策落实工作的基础上,继续在降低准入门槛上下功夫,推动审批制度改革,促进市场主体持续增长。在普及政策上花心思,帮助“创客”们了解政策、吃透政策,从而圆梦“双创”。

委员金辉提议,商丘要建立“创客”培训中心。金辉解释说:“我理解的创客培训中心应该包含有五个方面的内容。这五个方面包括以创业为平台,以创造为基石,以创新为抓手,以创意为灵魂,以创客为归宿。通过政府指导、市场运作、高校参与的会员式发展,建立从大一到大四的,与大学教育相配套互补充的创新创业培训系统。”

“让每个大学生都成为创客,让每个大学生都具有创新意识和创业能力。如此,在社会转型,对创新能力和实践操作能力双重高标准的要求下,大学毕业生才能更加适应社会的要求。”金辉认为,一个好的创意就是一个成功的方案,而让创意成为现实,就要使其与社会和企业进行对接,让创意站在市场这个巨人的肩膀上。另一方面,就是要转变大学生的学习和就业观念,强化他们的技能培养,使理论学习与社会实践紧密相结合。

责任编辑: 姬艳峰
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