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【连载】源于商丘的成语典故(721)
刘秀森 商丘网——京九晚报 2021-12-08 00:05
长幼有叙
“长幼有叙”中的“叙”同“序”,次序的意思。这一成语指年长者和年幼者之间有先后尊卑的次序。亦作“长幼有序”。
典故出自《孟子·滕文公上》。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派代表人物孟子的话。
《孟子·滕文公上》记载:“当尧之时,天下犹未平,洪水横流,汎(同‘泛’)滥于天下,草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登(不丰收),禽兽偪(同‘逼’)人,兽蹄鸟迹之道(道路。这句话指鸟兽之多)交于中国(人类聚居的中心地带)。尧独忧之,举舜而敷(布置)治焉。舜使益(舜的儿子)掌火(古代掌火的官),益烈山泽而焚之,禽兽逃匿。禹疏九河,瀹(疏通)济(水名)、漯(水名)而注诸(于)海,决(去除堵塞,疏通河道)汝汉(二水名),排淮、泗(二水名)而注之江(长江),然后中国可得而食也。当是时也,禹八年于外,三过其门而不入,虽欲耕,得乎?后稷教民稼穑(泛指农业劳动),树艺五谷,五谷熟而民人育。人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契(帝喾的儿子)为司徒(管教化的官),教以人伦,父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙(同‘序’),朋友有信。放勋(尧帝之名)曰:‘劳之来之(勤勉之意),匡之直之(纠正错误之意),辅之翼之(帮助、辅佐之意),使自得之,又从而振德(提挈、教导之意)之。’圣人之忧民如此,而暇耕乎?”
这段记载的意思是:孟子说:“在尧帝执掌天下的那个时代,世上还不太平,洪水不顺着河道流,到处泛滥成灾;野草、杂树却异常旺盛,侵占田地,飞禽走兽大肆繁衍,百姓赖以生存的粮食却年年歉收,鸟兽侵害人民,其活动范围以至于到了人类聚居的中心地带。尧帝为此而非常担忧,选拔舜出来全面治理。舜派他的儿子伯益负责有关火的事务,伯益便用烈火焚烧山野沼泽的草木,飞禽走兽于是四散而逃。舜又命令大禹治水,大禹疏通了九条河道,治理济水、漯水,引流入海;挖掘汝水、汉水,疏通淮水、泗水,引流进入长江。这样人类聚居的中心地带才可以进行农业耕种,人民才有了饭吃。在那个时候,大禹八年在外面忙碌,三次路过家门却不进去,紧张到了这种地步,想自己种地获取粮食吃,可能吗?周人的祖先后稷教老百姓耕种收获,栽培五谷,庄稼丰收了百姓才可以生存繁衍。人要遵守一定的道德规范,因为人们要是有饭吃、有衣穿、有房子住,但没有教养,就跟飞禽走兽差不多了。圣人又为此而担忧,就让殷商的祖先契做司徒,教化百姓,用人与人之间应有的伦常关系和道理来教育百姓:父子之间要有骨肉之亲,君臣之间要有礼义之道,夫妻之间要内外之别,老少之间要有尊卑之序,朋友之间要有诚信之德。放勋(尧)曾说过:‘要督促人们认真工作,要教导、要纠正、要帮助、要扶植,使每个人都充分认识到自己的责任、义务,充分提高人们的品德觉悟。’圣人要时时为老百姓考虑呀,难道还有时间来亲自耕种吗?”
关于契任司徒教化百姓一事,西汉刘向《列女传·契母简狄》载:“及契长,而教之理顺之序。契之性聪明而仁,能育其(母亲的)教,卒致其名。尧使为司徒,封之于亳。”《史记·殷本纪》载:“契长而佐禹治水有功。帝舜乃命契曰:“‘百姓不亲,五品不训,汝为司徒而敬敷五教,五教在宽。’封于商,赐姓子氏。契兴于唐、虞、大禹之际,功业著于百姓,百姓以平。”“五品”“五教”都是指父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙(同“序”),朋友有信这五种伦理关系。这五种保持社会稳定的伦理关系,就是契为司徒而奠定的。
由于孟子说“圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦,父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙(同‘序’),朋友有信”,就有了“长幼有序”这一成语。
例句:“故尚贤使能,则主尊下安;贵贱有等,则令行而不流;亲疏有分,则施行而不悖;长幼有序,则事业捷成而有所休。”(《荀子·君子篇》)
编辑: 杨宁 责任编辑:李瑾瑜