课后，双塔中心校组织骨干教师与6位特岗教师进行评课议课。骨干教师一致认为，特岗教师上课精神饱满、举止得体、教态自然、教学基本功扎实，能充分调动学生的学习积极性。同时，他们也对特岗教师提出了一些针对性意见。

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