在民权县程庄镇，提起教师、校长申孝曾，教育界的同行纷纷竖起大拇指，他不但所教学科成绩优异，而且经过他管理的“烂学校”也会在镇上崭露头角。从倒数的西胡庄小学到涣散落后的毕集小学再到频临倒闭的杨卓武小学，作为校长的他，用自己独特的管理方法，将“烂学校”变成家长信任、生源充足的好学校。

“教好自己的学，办好自己的事。”这是作为教师的申孝曾对自己的要求，也是作为校长后言传身教对老师的要求。自1982年8月踏上乡村的讲台，34年来，他一直秉承着作为一名教师要正视自己的职业、端正自己的态度、教好自己的学生这一基本要求，全身心投入到教学中去，他所教的学科，成绩数一数二，他也成为了名师、全镇教育的骨干力量，他对工作的态度也为很多教师树起了榜样。担任校长后的他，只要条件允许，仍然担课，无论是忙学校的事情，还是家里的农活，不管多忙多累，他不仅从没耽误过学生一节课，他担任的学科成绩还仍然排在全镇的前列。无论他在哪所学校任校长，在他的带动下，学校教师的工作态度都会发生极大的变化，成绩也会节节攀升；整个教师团队也会空前团结，学校综合成绩也都会位居全镇先进行列，成为镇里的典范。

“一个好校长改变一个学校，一个好校长带动一个学校。”这是作为校长的申孝曾管理学校的立足点，也正是立足于此，他所管理过的学校彻底变了模样。2001年调入西胡庄小学任校长的他，经过一年的调整，扭转了学校混乱的工作局面，教学成绩也跃入先进学校的行列。2007年接任毕集小学校长时，学校各方面都比较落后，教师工作态度涣散，他开始做老师们的工作，分析形势，经过多次的谈心、协调，教师松散的状况消失殆尽，三年之后倒数的学校竟然在全镇数六七名。2010年，经过村委会的努力和多方的协调，杨卓武小学终于盼到了他们心仪已久的申校长，频临倒闭的学校终于迎来了属于它的春天，在申孝曾的带领下，全校师生劲往一处使，成绩一年一个台阶，六年过后，跃入全镇的先进行列，受到上级领导的大力表彰，也向村委及乡亲们交上了一份满意的答卷。“无论你将多差的学校交到申孝曾的手里，只要给他时间，他都能将学校变差为好，他的敬业精神不仅改变了一个学校，更是带动了多个学校的发展，为其他学校作出了榜样。如果镇里多几个像申孝曾的教师、校长，镇里的教育教学成绩一定会更加的辉煌。”该镇中心校校长胡建业对他作出如此评价。

“不管学校多小，都要有一定的规矩，校长不能大包大揽，更不能凌驾于教师之上，除了以身作则外，只有让教师真正做主，得到应有的尊重，一个校长才能更好地服务好、管理好学校，才能改变和带动学校的发展。”申孝曾如是说。