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“知心姐姐”卢勤

　　 1月23日，被广大青少年亲切称为“知心姐姐”的我国青少年教育专家卢勤莅临我市，为广大家长奉献一场名为《把孩子培养成财富》的精彩演讲。记者就当前青少年教育中家长普遍关心的一些问题对卢勤进行了专访。

　　记者：在家庭教育中，家长应该持有怎样的教育理念？

　　卢勤：家长必须首先明白一点，父母和孩子是平等的，没有因为年龄和辈分的不同而导致的地位的差异。家长和孩子应该更像是朋友关系。在学习中，家长不能把自己定位在督促者的位子上，每天板着脸催孩子学习，而应该和孩子一起学习，做孩子的朋友、同学。有了问题，家长也要放下架子，虚心询问孩子，像朋友一样和孩子讨论问题，然后共同决定。家长要把家营造成知心家庭，让孩子快乐成长。

　　记者：在生活中，为什么家长给了孩子很多，但孩子却变得越来越不听话，越来越不懂事？

　　卢勤：现在的家庭教育中有一个很大的问题，家长太爱孩子了，每天6个大人围着1个孩子转，给了孩子太多物质上的东西，但没有给孩子爱别人的机会。给孩子太多的爱，让他们习惯于接受爱，他会感觉父母对他好是非常正常的事情。孩子没有接触过爱别人的机会，就不懂得如何爱别人，不知道自己应该孝顺父母。家长在家庭教育中，一定要给孩子创造爱别人的机会，让孩子付出爱，让他们懂得自己对父母好是应该的。

　　记者：现在的家庭教育中，孩子最缺乏的是什么？家长最缺乏的又是什么？

　　卢勤：家庭中，孩子最缺乏的是对父母的信任。在他们看来，父母每天就是管着自己，强迫自己做不愿意做的事。

　　家长缺少的是机会、榜样和时代观念。现在的家庭都是独生子女，家长没有给孩子爱的经验，只知道对孩子好，没让孩子接触到对别人好的机会，像一些孩子希望帮助家长做些家务，家长总习惯阻止孩子，让孩子慢慢变得只懂得接受爱。所以家长缺乏给孩子爱别人的机会。很多家长缺少做父母的榜样，比如不让孩子看电视，家长却在一旁兴高采烈地看电视。不让孩子说脏话，自己却是脏字连篇。这样的话孩子不会佩服自己的父母，没有了榜样效应，家长在孩子心中的地位会很低。还有不少家长赶不上时代潮流，让时尚的孩子接受不了，这也会拉大家长和孩子间的距离。

　　记者：您一直在讲肯定教育，但为什么很多家长用肯定教育，效果却不好？

　　卢勤：那是夸的方式不对。很多家长只记住了要夸孩子，但夸的时机不对，态度也不对。现在的孩子很聪明，他们能听出来你是真心夸他们，还是虚情假意夸他们。家长要在孩子确实做出了成绩的时候才夸他们，这样才能让他们有成就感。夸还要以点带面地夸，在孩子的众多条件中挑选一个亮点，真心实意地夸孩子，让孩子信任家长确实是在表扬自己。

　　有个例子，中国孩子10个球进了9个，中国妈妈会问为什么那一个没进。美国孩子10个球进了1个，美国妈妈会夸孩子终于进了1个球。于是中国孩子垂头丧气，恨死了篮球。美国孩子兴高采烈，有机会还来打篮球。这就是失败教育与肯定教育的差别。

　　记者：为什么说经历比名次更重要？

　　卢勤：以前教育强调智商，现在教育强调情商。因为现在的孩子太脆弱，自杀的孩子太多了。让孩子有个经历，教会他们如何面对一系列问题，比让他们拿个名次有用得多。家长要教会孩子说我能行、我帮你。行就是成功，不行就是不成功，要让孩子学会面对困难充满信心。自私的人不快乐，快乐的人不自私，让孩子学会说我帮你，做一个不斤斤计较的快乐人。

　　记者：孩子出现问题的时候，家长应该怎么办？

　　卢勤：要勇敢地面对问题，用真心打动孩子。我以前接触过一个孩子，离家出走很长时间，最后却自己回来了。为什么？后来问孩子，孩子说是因为他爸爸说即使自己的官不做了，也要全力把孩子找回来。这让孩子感觉到自己对家庭的重要，感觉到了家庭的温暖。还有一个有网瘾的孩子离家出走，最后也是自己回来了。原因是根本不会上网的母亲为了找他学会了网络聊天，每天花费巨大的精力笨拙地打字，给他发信息。这样孩子知道了亲情的可贵。

　　这两个例子很好地说明了当孩子出现问题时，家长要坚持与孩子沟通。让孩子明白不论到何时、出了什么问题，家里的灯永远为孩子而亮，大门永远为孩子敞开，父母永远不会放弃孩子。父母要做孩子的知心朋友、可以信赖的朋友。

　　记者：临近寒假，家长给孩子找辅导班的特别多，您如何看待孩子补课这个问题？

　　卢勤：补课可以补，但一定要适度。学习要有个学习兴趣，如果孩子没有了学习兴趣，再好的辅导班他也听不进去，也不会学到东西。所以在补课的问题上，一定要适度，不要给孩子太多的压力。最好能根据孩子的兴趣有选择地进行补课。